 |
|
|
|
|
|
|
| |
| Главная
> Методика. Курс улучшения речи взрослого человека |
| МЕТОДИКА.
КУРС УЛУЧШЕНИЯ РЕЧИ ВЗРОСЛОГО ЧЕЛОВЕКА |
| |
|
|
| |
| |
| Логопед-Кабинет:
нарушения дикции у взрослых людей исправимы! |
| Дефекты
речи исправляются по авторской методике, адаптированной |
| специально
для взрослого человека. |
 Автор
методики: дефектолог / логопед высшей категории, кандидат филологических
наук, |
| психолог
для людей с нарушениями речи Юлия Николаевна Харашкевич. |
Методика основана на научных исследованиях классических научных школ,
и в ней применены новые |
| современные
разработки. |
|
Методика объединяет психологический и логопедический аспекты в целях
получения наиболее надёжного |
| результата
в исправлении речи взрослого человека. |
|
На основе методики создан Курс исправления речи взрослого человека. |
| |
| |
|
|
| |
| |
| Все
элементы методики подкреплены научными разработками |
 Логопед
для взрослых - как специалист по работе с недостатками речи взрослого
человека, должен уметь |
| совмещать
в своей работе подходы сразу нескольких дисциплин. Это - современный
взгляд на логопедию для взрослых. |
| Поэтому,
каждый элемент методики подкреплён годами научных разработок и исследований
в различных областях |
| науки: |
непосредственно в области дефектологии и логопедии - Юлия Николаевна
- профессиональный логопед>, |
|
в области психологии - Юлия Николаевна - психолог для людей с нарушениями
речи, |
|
в области языкознания - Юлия Николаевна - кандидат филологических
наук> |
| |
| |
| |
| Для
исправления речи взрослого человека необходимо |
| Отличительной
особенностью нарушений речи взрослого человека является то, что нарушения
имеют хронический характер, |
| то есть
навык говорить с дефектом насчитывает уже долгие годы (я имею в виду
дефекты звукопроизношения и дикции в целом). |
| Поэтому
Юлия Николаевна, как логопед с 20-летним опытом работы со взрослыми,
утверждает, что для |
| эффективного
исправления речи взрослого человека необходимы: |
|
исключительно индивидуальные занятия с логопедом, |
|
специалист с качественными знаниями в области логопедии взрослых,
а также - в области языкознания и психологии, |
|
время! |
| |
|
|
| |
| Что
включает консультация? |
| Консультацию
и занятия проводит дефектолог / логопед для взрослых Юлия Николаевна
Харашкевич> |
| Консультация
включает обследование, диагностику; а ещё вы получите полезные советы,
рекомендации, ответы |
| на свои
вопросы. Здесь уже есть некоторые ответы> |
| |
| |
| Как
проходят занятия? |
| Занятия
состоят из последовательно приобретаемых и закрепляемых навыков правильной
дикции, |
| правильного
речевого дыхания, тонкого речевого слуха, звучного голоса. |
| Для
каждого ученика создаётся персональный Курс, особенности которого
зависят от исправляемого дефекта, |
| и учитывает
- возраст человека, профессию, особенности психики. |
| В течение
занятий происходит постепенное закрепление результатов, отслеживается
ваш прогресс в социализации |
| с новой
речью, вас обучают продвинутым техникам речи. |
| Специальное
время уделяется для развития выразительности речи и умению владеть
различными техниками голоса. |
| |
| |
| Видео-примеры
исправленной речи взрослых> |
| |
| |
| Некоторые
клиенты Логопедического Кабинета |
| Преподаватели
столичных университетов, молодые киноартисты, студенты ВГИК, ведущие
телевизионных |
| программ
- в разное время совершенствовали свою речь и свой голос в Логопедическом
Кабинете |
| у дефектолога
/ логопеда для взрослых Юлии Николаевны Харашкевич: |
| |
|
|
| |
| А после
окончания Курса? |
| После
окончания Курса, по желанию ученика, могут проводиться поддерживающие
занятия. |
|
Юлия Николаевна всегда готова связаться с уже прошедшими Курс учениками,
оказать им поддержку, |
| ответить
на вопросы. |
| Надо
иметь в виду, что за 1-2 месяца исправить дефект речи взрослому человеку
и, главное!, свободно заговорить |
| по-новому
- невозможно. |
| Лучше
всего, когда занятия проходят не реже 2-х раз в неделю. |
| Если
у вас остались какие-либо вопросы, связывайтесь с Юлией Николаевной
по телефонам: +7(499)265 44 16 и +7(985)559 66 59. |
|
Вас ждёт новая жизнь. |
| |
| |
| Если
вы думаете: подходит ли мне Курс? может быть, уже не время... |
| Нередко
в Кабинет приходят люди, уже сделавшие в жизни немало успехов - профессора,
доценты, учёные, |
| руководители,
предприниматели, известные публичные люди, артисты, дикторы, политики.
(я не могу по причинам |
| конфидециальности
назвать их). |
| Многим
из них, когда они начали заниматься, было от 35 до 65 лет. |
|
Логопед-Кабинет помогает исправить дикцию в любом возрасте! |
| Непременным
условием успешного исправления должно быть желание, терпение и старание. |
| |
| |
| Некоторые
компании, с сотрудниками которых работала Юлия Николаевна |
| Это
люди по возрасту - от 20-35 лет и заканчивая гораздо за 60 лет. С
нарушениями: звукопроизношения |
| - дефектами
Р, Л, свистящих, шипящих; с говором; с акцентом; с сильным носовым
оттенком; с невнятной речью; |
| слишком
быстрым темпом речи и запинками; с монотонным, глухим, тихим голосом;
со специфическими нарушениями |
| в письме
и чтении; с сильной неуверенностью в себе и своей речи; со страхом
и невозможностью выступать публично; |
| и с
многими-многими другими аномалиями дикции и внутреннего мира. |
| (Логопедические
названия этих дефектов: сложная и простая дислалия, ринолалия, ринофония,
тахилалия, |
| дисграфия
и дислексия, дефекты голоса, нарушения общей дикции, логоневроз). |
| |
|
|
| |
| Что
такое - Курс улучшения дикции и голоса взрослого человека? |
|
|
| |
| Курс
улучшения и исправления дикции и голоса разработан исключительно для
взрослого человека. |
| В основе
Курса лежит авторская психолого-логопедическая методика кандидата
филологических наук, дефектолога / логопеда |
| высшей
категории, специального психолога Юлии Николаевны Харашкевич>
|
| Методы
и способы работы со взрослыми и детьми имеют огромные различия, и
Курс сделан исключительно для взрослых |
| и учитывает
особенности психики, речи и занятости современного делового человека. |
| Дикция
отрабатывается на материале, несущем информацию для делового человека. |
|
К настоящему времени более 750 человек исправили свою речь в Логопедическом
Кабинете. |
| |
| |
| Основой
Курса улучшения и исправления дикции и голоса взрослого являются как
классические научные |
| исследования
по логопедии, так и новые достижения научной мысли. |
| Юлия
Николаевна постоянно интересуется новыми научными разработками, участвуя
в российских |
| и международных
научно-практических конференциях. |
|
Сертификаты> |
|
Видео: научно-практическая конференция в Российском университете
дружбы народов РУДН> |
| |
| |
| Методика
объединяет и гармонично связывает знания многих научных дисциплин. |
| Логопед
для взрослых - это не только специалист по работе с недостатками речи,
он совмещает в работе подходы сразу |
| нескольких
дисциплин. Каждый элемент методики подкреплен годами научных разработок
и исследований в различных |
| областях
науки: |
|
непосредственно в области дефектологии и логопедии. Юлия Николаевна
- профессиональный логопед> |
|
но и в области психологии. Юлия Николаевна - психолог для людей с
нарушениями речи, |
|
в области языкознания. Юлия Николаевна - кандидат филологических
наук> |
|
в области лингвистики и нейролингвистики, фониатрии (наука о голосе),
фоники (наука о благозвучии речи). |
| |
| |
| В
речевой основе Курса - огромный материал из 75 тысяч слов русского
языка. |
| Кроме
этого использована лексика юридическая, экономическая, бухгалтерская,
медицинская, техническая и др. |
| Благодаря
этому человек свободно произносит любые сложные слова, сложные предложения
и тексты. |
| |
| |
| Курс
составляется персонально. |
| Потому
что исправление нарушенной речи взрослого человека требует исключительно
индивидуальной тонкой работы |
| и персонально
разработанного плана исправления речи. |
| Для
каждого ученика создаётся персональный Курс, особенности которого
зависят от исправляемого дефекта, |
| и учитывают
- возраст человека, профессию, особенности психики, характер, социальное
окружение и т.д. |
|
20-летний опыт работы Юлии Николаевны (со взрослыми) говорит о том,
что только так можно получить результат |
| у
взрослого человека - уверенную чистую речь. |
| |
| |
| Основные
направления Курса: |
|
Исправление дефекта (дефектов) звукопроизношения. |
|
Улучшение голоса - тембра, мелодики, выразительности. У человека с
плохой дикцией, как правило, голос - |
| невыразительный,
тихий и монотонный. |
|
Психологическая поддержка, создание правильных внутренних установок,
которые позволяют говорить с новыми |
| звуками
уверенно и свободно. |
|
Привыкание к новой чистой речи. То есть сделать новую чистую речь
настолько привычной, что старое дефектное |
| произношение
просто забывается. |
|
Улучшение всей дикции в целом. Улучшение всего облика речи, придание
речи чёткости, яркости, ясности, уверенности, |
| звучности. |
|
Возможность без усилий свободно проговаривать любые по сложности слова,
не "проглатывать" слоги и окончания |
| слов
или фраз. |
|
Отрабатывание правильной новой речи в условиях реального живого общения. |
|
Также Логопед-Кабинет занимается психологической подготовкой через
опосредованные методики, занимается развитием |
| аналитической
речевой деятельности, и другими направлениями. |
| |
| |
| Логопед-Кабинет
располагает Сборником записей - примеров речи и голоса взрослых людей
- |
| до
и после исправления: аудио- и видеозаписи. |
|
Видеозаписи - примеры речи, исправленной с помощью Курса> |
| |
| |
| Всё
- просто. Вы получаете лично для вас сделанные методические материалы.
|
| За вас
всё уже сделано и продуман путь исправления вашей речи. |
| Вам
остаётся делать задания - и мы получим результат. |
| |
| |
|
|
|
|
| |
| |
